Vissza Az Iskolába: Új Háziállat A Tanár és Az Osztály Számára
Vissza Az Iskolába: Új Háziállat A Tanár és Az Osztály Számára

Videó: Vissza Az Iskolába: Új Háziállat A Tanár és Az Osztály Számára

Videó: Vissza Az Iskolába: Új Háziállat A Tanár és Az Osztály Számára
Videó: Коп по Войне. Первые переселенцы в Восточную Пруссию. История ребенка, прошедшего Войну 2024, Április
Anonim

Új tanév kezdete - itt az ideje egy új levél megfordításának, az az idő, amikor a leveleket… salátává változtatjuk. A tantermi háziállat számára, vagyis.

Akár a tanár, a hallgató vagy a tanár segítőjeként dolgozó szülő vagy, gondolhat arra, hogy ez egy nagyszerű év lenne egy igazi állat bevonása az osztályterembe. Ez egy csodálatos ötlet, mivel rengeteg lehetőség kínálkozik az állatoktól való tanulásra. De mielőtt elszaladna az állatkereskedésbe egy saját aranyos kis csodaállatért, végezze el a kutatását. Először meg kell vizsgálnia az iskola háziállatokra vonatkozó házirendjét, és meg kell kérnie az iskola igazgatójától, aki megmondja, hogy mely állatok vannak előre jóváhagyva az osztályteremben. Miután ez rendeződött, végezze el saját kutatását, melyik állat felel meg legjobban az osztályának.

Az, hogy egy állatot engedélyeztek az osztályba, nem teszi ideális választássá az osztályában. Gondoljon erre: ha a környéken mindenkinek lenne tigrise, akkor Ön is kapna ilyet? Ugyanez vonatkozik a kicsi és ártalmatlannak tűnő állatokra is. Lehet, hogy a csarnokban levő osztály nagyon jól érezte magát tavaly a teknősükkel, de ez nem teszi a teknősöket jó választássá. Valójában 1975 óta, amikor a teknősökkel összefüggő szalmonellózis súlyos kitörése gyermekeket ezreket fertőzött meg az Egyesült Államokban, az FDA betiltotta a teknősöket háziállatként történő értékesítésre, bár ez nem akadályozta meg őket önmagukban. Ugyanez vonatkozik a legtöbb hüllőre és kétéltűre is - ezeket nem tanácsolják az osztályteremben. Megfelelő tervezés és iránymutatások mellett azonban kivételt lehet tenni.

Ha inkább aranyos és szőrös a hajlandóságod, tartsd be azokat a kis csendes típusokat, amelyek éjjel alszanak. Akkor biztos lehet benne, hogy nappal ébren lesznek. Mindenekelőtt válasszon egy olyan állatot, amelyik tetszik neked, mivel te vagy az, aki a nap végén, a hét végén és a tanév végén tölti vele az idő nagy részét.

Néhány legfontosabb kérdés, amelyet fel kell tenned magadnak, mielőtt elfogadnád az osztály háziállatát:

  • Ki fizeti ennek az állatnak az élelmét, ellátását és esetleges állatorvosi ellátását?
  • Van-e elegendő hely az osztályteremben ennek a háziállatnak?
  • Kisállatot választottam minimális kockázattal, vagy az osztályom életkorának és kezelési szintjének megfelelő? (Minden állat fertőző betegség kockázatával jár.)

Legyen egyszerű és tartsa be a klasszikusokat. Íme néhány rövid példa az osztálytermi legjobb és legrosszabb háziállatokra:

Legjobb:

  • A tengerimalacok, a patkányok, az egerek és a futóegér nagyszerű választás, mivel napközben aktívak, szeretnek társasodni és jól kezelik őket. A világ minden tájáról sokféle faj létezik, így tökéletesek a kutatási feladatokhoz. És mindenképpen végezze el a kutatását, mivel mindegyiknek megvan a maga speciális élőhelyigénye.
  • Az aranyhal és a Bettas (más néven sziámi harci hal) kiváló osztálytermi választás, könnyű kezelhetőség, etetés és viszonylag hosszú élettartam miatt. Intelligens lényeknek is tekintik őket, képesek hosszú távú emlékek kialakítására. Történetük, szokásaik és tanulási képességeik releváns témák lehetnek a tanulmányozáshoz és a megbeszélésekhez.

Legrosszabb:

  • A hörcsögök éjszakai életűek, ezért nem fogják őket érdekelni a nappali tevékenységek. Aggodalomra ad okot, hogy a gyerekek türelmetlenné válhatnak, és megpróbálják bekapcsolni a hörcsögöt, felébresztve őket és indokolatlan stresszt okozva.
  • A hüllők és a kétéltűek egyaránt nagyon nem kedveltek, mivel mindkettőjük elfogadhatatlan szalmonella-fertőzés kockázatát hordozza magában. Ide tartoznak a kis akváriumi teknősök, amelyek közvetlen érintkezés nélkül is képesek továbbadni a szalmonellát.
  • A nyulak kedvesek, de általában túl vadnak vagy könnyen megdöbbentőnek tartják őket, ami miatt az erős hátsó lábuk karcolódik, amikor tartják őket. Ezenkívül nagy teret igényelnek a testmozgáshoz, ami a legtöbb tanteremben nem könnyen elérhető.
  • A madarak általában hangosak - a teszt során nem szívesen -, és nagyon érzékenyek a hőmérséklet változására is, ezért a helyiségben való elhelyezkedésük elsődleges szempont. Az ápolás szintén fontos, mivel a véletlenszerű szökések elkerülése érdekében a szárnyaikat szakszerűen be kell nyírni.

Az állatfajták és az osztály kora erősen jelzi, hogy mi lenne a nagyszerű háziállat. Miért ne végezne néhány kutatást, készítené a választási lehetőségek listáját, megvitatná mindegyikük előnyeit és hátrányait, és az osztály szavazna róla? Akkor biztos lehet benne, hogy mindannyian a kedvtelésből tartott legjobb eredményre fektetnek.

Íme néhány nagyszerű link a kezdéshez:

  • A Humán Társaság: A tantermi háziállat az Ön számára?
  • LVMA: A tantermi háziállatok tanáraként és tulajdonosaként történő megfontolások
  • Kids 4 kutatás: Tantermi háziállatok gondozása

Ajánlott: