A Mágikus Tabletta Kölyökkutyáknak

2024 Szerző: Daisy Haig | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:09

Képzelje el: Az állatorvosi rendelőben áll a kölyke mellett. Az orvos elmondja, hogy van egy új gyógyszer, amely megakadályozza a kutyák halálának fő okát. Nyolc héten keresztül naponta egyszer kell adnia, nincs semmilyen negatív mellékhatása, ingyenes, és bizonyítottan működik.

Megadnád? Szeretnék! Ez a szerencsés napod; mert van egy varázslatos tabletta, amely mindezt és még többet is megcsinálja! Segít megelőzni az agressziót, a viharfóbiát és más viselkedési rendellenességeket. De nincs ok a varázstabletta hívására. Már megvan. Ez szocializáció!

A szocializáció az a folyamat, amelynek során az állat megtanul kapcsolódni a környezetében lévő ingerekhez, beleértve más állatokat, embereket, helyeket és dolgokat. Annak megértéséhez, hogy miként és mikor kell társulni a kölyökkutyájával, először meg kell értenie a szocializáció érzékeny periódusát (3-14 hetes).

Az érzékeny időszak az az időszak, amikor kis munka vagy egyáltalán nem végzett munka nagy hatással lehet a kutya jövőbeli viselkedésére. Ebben a különleges időszakban a kölyökkutyák legkönnyebben az ingerekre szocializálódnak. Ez azt jelenti, hogy a kiskutya nagyobb valószínűséggel közeledik valami felé, ami megijeszt 8 és 14 hetes korában, összehasonlítva az ezen időszakon kívüli kölyökkutyákkal. A szocializáció ajtaja nem zárul be minden hét kutyájánál. A kutya fajtájától függően lehet rövidebb vagy hosszabb. A legjobb, ha folytatja a szocializációt, amíg a kölyke körülbelül nyolc hónapos nem lesz, amikor a második félelmi periódusnak kb.

Végezze el a matematikát:

Szocializáció = kevesebb viselkedési probléma a későbbi életben

Nincs szocializáció = negatív kitettség = a viselkedési problémák nagyobb valószínűsége

Természetesen az élet nem olyan fekete-fehér, mint mindez. Minden kölyöknek van egy genetikai sorsa, amely hatással lesz a viselkedésének fejlődésére. A matematika azonban többször is igaz. Más szavakkal, a kiskutya védelme az oltások befejezéséig tartó menedékhelyével valójában árt neki! Gyakran a fiatal korban tapasztalható expozíció hiányából eredő problémás viselkedés csak akkor válik nyilvánvalóvá, ha a kutya eléri a társadalmi érettséget (1-3 év). Addigra már viselkedési problémát kezel, nem pedig társasági életet. Bízz bennem; sokkal nehezebb viselkedési rendellenességet kezelni, mint megelőzni.

De ne fogadd el a szavam; nézd meg a szocializációt támogató tanulmányokat. Az alábbiakban néhány példát találunk a szocializációval kapcsolatos megállapításokra.

1. A 7-12 hetes korai tanulási és szocializációs órákon járó kölyköket nagyobb valószínűséggel őrizték eredeti otthonukban, mint azoknál a kölyköknél, akik nem.
2. A jól szocializált kölyökkutyák valószínűleg gyorsabban tanulnak, képesek hatékonyabban megoldani a problémákat új helyzetekben, és alacsonyabb az érzelmességük és az EEG-jük (az agyi minták vagy az agy elektromos aktivitásának mérése) korábbi érése a nem szocializáltakhoz képest azonos korú kölykök.
3. Ha a kölyökkutyákat 20 hétig rászoruló környezetben tartják, akkor nagyobb az esélye annak, hogy antiszociális magatartást tanúsítanak. Ezeknek a háziállatoknak nehéz jól viselkedő családi háziállattá válniuk, mert lassabban tanulnak, reaktívabbak (intenzív érzelmi reakciók vannak a kis ingerekre), nem értik, hogyan kell más kutyákkal játszani, és nehéz őket kiképezni.

Még most is, amikor elolvastam a szocializációval kapcsolatos megállapításokat, az agyamat fújja. Az agy valójában gyorsabban fejlődik, amikor szocializál egy kölyköt. A kölyökkutyák okosabbak, bátrabbak, kevésbé érzelmesek és szociálisabbak. És ha nem szocializálódnak, akkor éppen ellenkezőleg!

De várj, ez nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik. Ahogy régi főnököm szokta mondani: "Radosta, ez nem a gyakorlatról szól, hanem a tökéletes gyakorlatról". A szocializáció szempontjából a pozitív gyakorlatról szól. Győződjön meg arról, hogy minden expozíció pozitív.

A kölykök társasági életének egyik egyszerű módja az, hogy elviszik őket kölyökkutyákra. A kölyköket egy héttel azután, hogy megkapják első oltásukat és féregtelenítésüket, be kell vonni egy pozitív megerősítő kölyök szocializációs osztályba. Orvosa megbirkózhat azzal a gondolattal, hogy ajánlja-e a kölyökkutya osztályokat, még mielőtt az oltási sorozat befejeződik, a fertőző betegség megfertőződésének kockázata miatt. Szerencsére a tudomány ismét a mi oldalunkon áll, mert egy friss tanulmány azt mutatja, hogy a kölyökkutyák szocializációs osztályainak kölykei nem valószínű, hogy megfertőzik a parvovírust, mint azok a kölykök, akik nem járnak órára. Ez az én tapasztalatom is.

Nem minden osztály jön létre egyenlően. Óvatosan válassza az osztályát. Ezek az órák nem a konkrét viselkedésmódok tanításáról szólnak, hanem arról, hogy a kölyköt ingereknek tegyék ki. Csak pozitív megerősítésnek kell lenniük. A kölyökkutyák fojtó láncokon és nyakörveken való rángatózása nem szocializáció. Győződjön meg arról, hogy az órát egy fedett területen tartják, amelyet fehérítőoldattal tisztítanak az órák előtt és után, a kölyökkutyákat átvizsgálják betegségek szempontjából, és hogy van-e egy speciális hely a bográcsozáshoz. A kölyökkutya oktatóinak ellenőrizniük kell, hogy minden kölyök legalább egy kombinált védőoltást és féregtelenítést kapott-e legalább hét nappal az óra megkezdése előtt. Minden héten a résztvevőknek el kell hozniuk kölyökük legújabb állatorvosi látogatásának másolatát, hogy minden kölyök naprakész legyen az oltásokról.

Ha ismerős vagy, osztály nélkül társasodhatsz a kölyökkutyáddal. Vigye kölyökét kirándulásokra a hét öt napján. Keressen olyan helyeket, ahol mindenféle ingernek ki lehet téve, alacsony a betegség kockázata mellett. Kerülje az olyan helyeket, mint a kutyás strand, a kutyapark vagy a kisállat-ellátási üzletek, amíg a kiskutya meg nem kapja az utolsó oltást (általában 16 hét), és legalább kétszer féregtelenítik. Az ezekre a helyekre kerülő kutyákat nem vizsgálják meg a belépés előtt, így nincs mód garantálni az egészségüket vagy viselkedésüket.

Tudom, hogy néhányan közületek mit gondolnak: "Voltak már kutyáim, és nem társalgattam őket. Miért kell ezt most megtennem?" Talán szocializálta őket, és nem tudta. Ha gyermekei fiatalok vagy társasági életűek voltak, akkor elvihette kutyáját rendezvényekre, az iskola felvette a vonalat, vagy hagyta, hogy kutyákkal és gyerekekkel játsszon a környéken. Ha nem így tett, és a kutyája valóban nem félt, akkor szerencséje volt! De a villám ritkán csap le kétszer, ezért kelj fel és kezdj dolgozni!

A szocializációról további információkat találhat a floridai állatorvosi magatartási szolgálat webhelyem Források oldalán.

Dr. Lisa Radosta