Hogyan Lehet Megtalálni A Kutyának Megfelelő Oktatót

2024 Szerző: Daisy Haig | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 03:09

Az utóbbi időben új iskolát kerestem a lányom számára. Azon anyukák közé tartozom, akik nem félnek teljesen idegeneket megjelölni gyermekekkel az élelmiszerboltban, az éttermekben és a hajszalonokban, hogy a helyi iskolákról kérdezzék őket. Az internet hatalmas volta ellenére a legjobb módja annak, hogy nagyszerű terméket vagy szolgáltatást találjon, még mindig szájról szájra terjed.

Ezután felhívtam az alkalmasnak tűnő iskolákat, és megkérdeztem az egyes iskolák felvételi igazgatóját. (Biztos vagyok benne, hogy azt hitték, interjút készítenek velem.) Ezután papírral és tollal meglátogattam az iskolákat, hogy túrát tegyek. Kérdéseket tettem fel a tananyaggal, a tanárok képesítésével, a fegyelmi politikával, a zaklatással, az öregdiákok teljesítményével és az iskola filozófiájával kapcsolatban. Most már teljes listám van az iskolákról, és megalapozott döntést hozhatok arról, hogy melyik illik a gyermekemhez.

Ó, ha csak feleannyira óvatosak lennénk, akikkel megbízunk a kölyökkutyák kiképzésében, mint gyermekeink tanáraival! A kölyökkutyák az egyik legegyszerűbb módja a szocializációs folyamat elindításának, de a megfelelő osztály és a megfelelő oktató megtalálása kihívást jelenthet, ha nem tudod, mire figyelj. Ha okosan választasz, akkor egy jól beállított kutya felé futhatsz. Ha rosszul dönt, akkor egy olyan viselkedési probléma hordóját bámulhatja, amely hosszú távú kezelést igényel. A megkönnyítése érdekében készítettem egy listát azokról a kérdésekről, amelyeket egy oktatónak felteszek magáról és az osztályairól. Remélhetőleg segítenek megtalálni a megfelelő embert a kölyök számára.

1. Milyen módszereket alkalmaz?

Ez a millió dolláros kérdés, így ezzel is vezethet! Az edzőnek válaszolnia kell arra, hogy pozitív megerősítési technikákat alkalmaz valamilyen jutalom, például játék, csemege vagy játék felhasználásával. A pozitív megerősítéses képzés több mint 20 évvel ezelőtt kezdett igazán behatolni a kutyakiképző közösségbe. Ha egy tréner továbbra is fojtóláncokkal rángatja a kutyákat, és lefelé tartja őket a dominancia alatt, akkor ők nagyon-nagyon lemaradnak. A tudomány a pozitív megerősítő képzésre hívja fel a figyelmet, amely a kutya kiképzésének leghatékonyabb módja, és amely legkevésbé valószínű, hogy kárt okozna a kutyájának.

2. Van-e tanúsítványa?

A kutyakiképzőket egyetlen államban sem kell engedélyezni. Ez azt jelenti, hogy nincs meg a szükséges ismeretek szintje, mielőtt valaki kutyakiképzőnek, kisállat-viselkedési tanácsadónak vagy állat-viselkedési szakembernek nevezheti magát.

A kutyakiképzőket azonban önként tanúsíthatja a CCPDT (Certification Council for Professional Dog Trainers). Ha egy edzőnek a neve után van CPDT-KA, akkor feltételezheti, hogy megérti a kutyák tanításának és képzésének alapjait. Ezzel a tanúsítvánnyal rendelkező kutyakiképzőket a ccpdt.org oldalon talál. Egyes kutyakiképzőknek lehet alapképzésük (BA vagy BS) vagy mesterképzésük (MS) egy állattal kapcsolatos területen. Mindig plusz együtt dolgozni valakivel, aki végzettséggel rendelkezik az állatok viselkedésében. Igen, az állatok kiképzése művészet, de elsősorban tudomány. A dolgok működésének ismerete megkönnyíti az állatokkal való munkát.

A kutyakiképzőket a Karen Pryor Clicker Training Academy (KPA) révén is képesítik. Ezek a trénerek nagyon jól megértik a pozitív erősítő tréninget, és elkötelezettek az iránt, hogy megtanítsák kedvencét anélkül, hogy bántanák (erő nélküli képzés). Ne feledje, hogy az egyesületben való tagság nem azonos a tanúsítással. A legtöbb tag lehet tag, de ahhoz, hogy igazolást kapjon, meg kell felelnie egy vizsgának, és meg kell kapnia valamilyen igazolást.

3. Mikor járt utoljára továbbképzési szemináriumon?

Nem számít, mennyi tapasztalata van és milyen a szakmája, mindig van mit tanulni másoktól. A kutyakiképzőnek legalább egy továbbképzési szemináriumon részt kellett volna vennie az elmúlt évben, nem számítva azokat, amelyeket a vállalat adott ki, ahol dolgozik. Meg fogja tapasztalni, hogy a legjobbak ennél sokkal több szemináriumon vesznek részt! Gondoljon bele, azt szeretné, ha egy tanár, aki elvégezte az iskolát, és azóta soha nem tanult semmit, felelne gyermeke tanításáért? Természetesen nem! Szeretné tudni, hogy edzője a körén kívüli másokkal is megkeresi ismereteinek szintjét.

4. Mióta képezed a kutyákat?

Semmi sem helyettesíti azt, ha a lehető legtöbb kutyára teszi a kezét. Olyan kutyakiképzőt szeretne, aki legalább egy éve képez saját kutyáin kívül más kutyákat. Nem, a saját kutyáik kiképzése nem számít; sokkal könnyebb kiképezni a saját kutyáját, mint más kutyáját. Azok az oktatók, akiknek nincs éves tapasztalatuk, dolgozhatnak olyanok mellett, akiknek nagyobb tapasztalata van. Kényelmesen érezheti magát egy kevesebb tapasztalattal rendelkező oktatóval, ha olyan személy mellett dolgozik, aki több órát vett fel. Ebben az esetben győződjön meg arról, hogy szükség esetén konzultál a tapasztaltabb edzővel.

5. Milyen kutyafajtákat képeztél?

A kutya személyisége és hajlama eltérő. A kiképzőknek ismerniük kell ezeket a különbségeket, és a szerszám-övükben eszközök vannak az egyes kutyatípusok hatékony kiképzéséhez. Az eszközök felhalmozódása csak a kutyakiképzési órák felhalmozásából származik. Ha az edzőnek van egy arany retrieverje, aki nagyon jól viselkedik, ez nem azt jelenti, hogy ki tudja képezni a rottweilerét, aki nem az. Almáról és narancsról beszélünk itt. Bár nem kell hallania a „fajtáját” a válaszában, valami hasonló méretű és temperamentumúat kell hallania.

Én személy szerint szeretem hallani, hogy az oktatók azt mondják, hogy mentő kutyájuk van vagy kevert kutyájuk van. Az egyik barátomnak két fajtatiszta mentése van. Mindketten problémákkal fordultak hozzá, és most már jól alkalmazkodnak és jól viselkednek. Egy kis utcai hitvallás nagyban hozzájárul a könyvemhez!

6. Kérdezze meg, milyen felszereléssel használja a kutyákat

Itt keresse meg a rugalmasságot, a humánus döntéseket és az eszközök naprakész ismeretét. Ha a kiképző azt mondja, hogy minden kutyára ugyanazt a nyakörvet rakja, anélkül, hogy felmérné az igényeiket, akkor nem rendelkezik mindenféle kutyák kiképzéséhez szükséges rugalmassággal. Udvariasan tegye le. Olyan termékeket kell használnia, amelyek kialakítása miatt nem okoznak fájdalmat, és ismernie kell a legújabb gallérokat és oktatóeszközöket, mint például a fejgallér, nincsenek hevederek és kattintók.

7. Kérdezd meg, hogy mi a tananyag a kölyökkutya számára

A kölyökkutya elsődleges célja nem engedelmes kutya előállítása. A cél egy jól beállított kutya előállítása. Hasonló a kisgyermek óvodába küldéséhez. A 3 éves gyerekek megtanulják ábécéjüket és számukat, de megtanulják, hogyan kell udvariasan viselkedni, szépen játszani másokkal és elfogadni a szüleiktől való elválasztást. Később komolyan megtanulják, hogyan kell olvasni és elvégezni a matematikai számításokat. Erről szól a kölyökkutya is. A trénernek el kell mondania, hogy ellenőrzött játék közben kiteszi egymásnak a kölyökkutyákat. A trénernek azt is el kell mondania, hogy a kölyökkutyák hangoknak, látványnak, kezelésnek és egyéb ingereknek vannak kitéve a környezetben. Ha a kölyökkutyák megtanulnak "ülni", "le", "szemkontaktust" és pórázon járni, az is nagyszerű.

8. Garantálja a kutya viselkedését a kiképzés után?

Ha a kutyakiképző azt állítja, hogy garantálni tudják kutyád viselkedését, tedd le udvariasan! Igazán?? Még tudja garantálni, hogyan fog ma viselkedni? Soha nem viselkedett úgy, hogy zavarba ejtette volna? Mindannyian szeretnénk ezt a garanciát, legyen az orvosunk, házastársunk, gyermekünk tanára vagy kutyakiképzőnk. Ahogy gyermeke tanára sem tudja garantálni, hogy gyermeke űrhajós lesz, a kutyakiképző sem tudja garantálni kutyája viselkedését. Túl sok olyan tényező van (például Ön, a kutyája, a környezet), amelyek befolyásolják kutyája viselkedését, hogy bárki garantálja az eredményeket.

9. Mennyire korán engedik be a kölyökkutyákat az osztályba?

A válasz az lenne, hogy a kölyökkutyákat már az első oltások és féregtelenítés után egy héttel be lehet engedni az osztályba. A trénernek ösztönöznie kell a kölyökkutyákat arra, hogy 14 hetes koruk előtt járjanak el az osztályba. Ha azt mondja, hogy várnia kell az osztályba lépésig, amíg a kiskutya 16 hetes lesz, tegye le udvariasan.

10. Az osztály bent van?

A kiskutyaórákat beltéren kell tartani, hogy a terület könnyen tisztítható legyen. A vizeletürítésnek és a székletürítésnek olyan helyet kell lennie, amelyet szintén megtisztítanak.

11. Mit tesz, ha egy kölyök betegen jön az osztályba?

Beteg kölyköket haza kell küldeni. Ez nagyon büdös a kiskutya és a tulajdonos számára, de ezt meg kell tenni a többi kölyök érdekében.

12. Mivel tisztítja a területet, és mikor tisztítják?

A kölyökkutya képzési területét minden óra előtt és után fehérítő oldattal meg kell tisztítani.

*

Ha felteszi a fenti kérdéseket, és megfelelő válaszokat kap, talált egy nagyszerű edzőt - tehát hozza ki a kölyköt és kezdjen dolgozni!

Dr. Lisa Radosta